1905電影網(wǎng)專稿 本期《光影星播客》我們與吳昊宸見面了，他帶著自己在今年國(guó)慶檔上映的新片《志愿軍：浴血和平》，與大家分享了自己在近期的影視動(dòng)態(tài)。

《志愿軍：浴血和平》是《志愿軍》三部曲的最終章，聚焦抗美援朝第五次戰(zhàn)役后“邊打邊談”的作戰(zhàn)歷程。片中，吳昊宸飾演張孝文一角，是一位在戰(zhàn)火中從小戰(zhàn)士逐漸成長(zhǎng)為找到自身坐標(biāo)的坦克車長(zhǎng)。

Q：《志愿軍：浴血和平》有著非常精彩的群像戲，雖然戲份有限，但每個(gè)角色在影片中所承載的責(zé)任和作用卻非常大，你是如何在有限的表演時(shí)長(zhǎng)里去全力展現(xiàn)張孝文這個(gè)角色的？

A：在電影當(dāng)中，其實(shí)每一個(gè)鏡頭，甚至每一秒，都非常珍貴。如果等到開拍之后再去想如何表演，如何塑造這個(gè)角色，往往是來(lái)不及的，所以只能在開始之前就讓自己全力地去相信，盡可能地讓自己化身成那個(gè)人物，這樣在開機(jī)之后，導(dǎo)演才可以通過攝影師的機(jī)器把這一個(gè)人物在這場(chǎng)戲當(dāng)中的片段記錄下來(lái)。

Q：戲里的張孝文有著一條貫穿血肉和信念的成長(zhǎng)軌跡，那么戲外的你，如果要為自己總結(jié)一條成長(zhǎng)軌跡，你覺得演員吳昊宸最初是從一個(gè)什么樣的階段開始，直到今天處于一個(gè)什么階段？

A：我覺得自己是從一個(gè)在意外之中完全誤打誤撞進(jìn)入到表演行業(yè)的一個(gè)小伙子，一直走到今天，開始逐漸明白自己的職業(yè)意味著什么，自己所從事的事業(yè)意味著什么，對(duì)自己意味著什么，對(duì)別人意味著什么，正處于剛剛開始，能夠有那么一點(diǎn)理解的階段。

Q：如果觀眾提起演員吳昊宸，你希望大家第一個(gè)想到你的角色是哪一個(gè)，為什么？

A：因?yàn)橛胁煌淖髌肪蜁?huì)有不同的觀眾群體，我現(xiàn)在有的時(shí)候也很有幸，在外面大家會(huì)認(rèn)出我，會(huì)喊到我不同階段的角色名字。你基本上通過別人喊到你哪個(gè)角色的名字，就知道他大概是你哪一個(gè)職業(yè)生涯階段的觀眾。我尊重我自己的每一個(gè)角色，觀眾能夠喜歡我任何一個(gè)角色，我都非常高興。

Q：你一直在堅(jiān)持更新自己的“空巢書單”視頻，你覺得讀書帶給你最大的收獲是什么？

A：讀書給我最大的收獲還是讓我建立一種思考習(xí)慣吧，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，書中不管是知識(shí)也好，還是傳達(dá)的某種故事情節(jié)還有情感也好，這些事情可能它都會(huì)過去，會(huì)慢慢被你淡忘，但是它會(huì)留給你一種思考的方向，給你一種感受的可能。也許我們讀小說，我們就會(huì)更加能夠容易共情到別人，我們看到一些學(xué)科類的書籍，我們慢慢一本一本讀下去，會(huì)搭建起自己的一個(gè)思考跟看待世界的脈絡(luò)，這些東西我覺得對(duì)自己是受益無(wú)窮的。

Q：你怎么看待文字的力量？它對(duì)于你在表演上有哪些幫助？

A：文字的力量還是更多地能夠幫助我去理解角色的內(nèi)心，因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)面表達(dá)的時(shí)候，其實(shí)語(yǔ)言往往是倉(cāng)促的，哪怕我們聊了再久的時(shí)間，那些語(yǔ)言還是不夠細(xì)膩，我們都很難能通過對(duì)話完成到自我表達(dá)的精準(zhǔn)。但是文字就比較好展開，我們看很多文學(xué)作品當(dāng)中，一個(gè)電光石火之間、幾秒的瞬間，很多文學(xué)家可以寫8頁(yè)、10頁(yè)，那么這樣看下去的話，它其實(shí)是一個(gè)非常全景、非常細(xì)膩地向我們展開，一個(gè)人當(dāng)時(shí)在那兩秒當(dāng)中，他到底看到了什么、感受到了什么，如果把這些長(zhǎng)期以往作為一個(gè)訓(xùn)練的話，那對(duì)于演員的表演一定是非常有幫助的。

除了讀書，吳昊宸表示在過了30歲之后發(fā)現(xiàn)自己需要更多的鍛煉身體，所以現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)去戶外走一走。我們期待下一次見面，吳昊宸能夠與我們分享自己關(guān)于表演、關(guān)于生活更多的感受。